Jak uczyć (się) zdalnie?
- Producent: CeDeWu
-
Dostępność:
Produkt dostępny
- szt.
- 41,82 zł
Tytuł: Jak uczyć (się) zdalnie?
Autor: Woźniak Jacek, Staruch Marcin, Jurek Michał, Wereda Wioletta,Zaskórski Piotr
Rok: 2023
Format: 16.5x23.5cm
Stron: 172
ISBN: 9788381026635
Autor: Woźniak Jacek, Staruch Marcin, Jurek Michał, Wereda Wioletta,Zaskórski Piotr
Rok: 2023
Format: 16.5x23.5cm
Stron: 172
ISBN: 9788381026635
"Niniejszy podręcznik do nauki zdalnej jest pomocny w realizacji procesów kształcenia zdalnego dla różnych grup odbiorców - m.in. będących w różnym wieku i odznaczających się różnym poziomem kompetencji cyfrowych. Stanowi przejrzystą odpowiedź na potrzeby polskich szkół, uczelni oraz przedsiębiorstw (działających w warunkach pandemii COVID-19, ale także innych zagrożeń i kryzysów).
TO, CO WYRÓŻNIA TĘ KSIĄŻKĘ:
• zwięzłość i prostota w przekazywaniu ważnych treści związanych z realizacją procesów kształcenia zdalnego, nie zawsze łatwych i jednoznacznych
• przystępność prezentowanych zagadnień - w formie instruktażu najpopularniejszych platform e-learningowych (MS Offi ce 365 i Moodle), zestawu dobrych praktyk oraz wskazówek
• uniwersalność przekazu
• kształcenie zdalne w warunkach środowiska wirtualnego - koncentracja na istocie problemów
• zorientowanie na technologie teleinformatyczne i narzędzia informatyczne, które z jednej strony są ogólnodostępne na polskim rynku oraz popularne, a z drugiej odznaczają się znaczną funkcjonalnością w zakresie wspierania procesów nauczania „na odległość",."
TO, CO WYRÓŻNIA TĘ KSIĄŻKĘ:
• zwięzłość i prostota w przekazywaniu ważnych treści związanych z realizacją procesów kształcenia zdalnego, nie zawsze łatwych i jednoznacznych
• przystępność prezentowanych zagadnień - w formie instruktażu najpopularniejszych platform e-learningowych (MS Offi ce 365 i Moodle), zestawu dobrych praktyk oraz wskazówek
• uniwersalność przekazu
• kształcenie zdalne w warunkach środowiska wirtualnego - koncentracja na istocie problemów
• zorientowanie na technologie teleinformatyczne i narzędzia informatyczne, które z jednej strony są ogólnodostępne na polskim rynku oraz popularne, a z drugiej odznaczają się znaczną funkcjonalnością w zakresie wspierania procesów nauczania „na odległość",."